日期：2012-10-03 21:21:28
　　高二升高三，惯例是要补课的。之前听说高三要换了个英语老师，没当回事，之前的英语老师不是老爷子就是小妹纸，各种hold不住。刚补课的时候，她没来，去汶川支教了。心里小小的感动了一下，这老师还是挺有爱心的。
　　补课开始了几天，那天，她来了。走进门，一袭深色的衣服，露出脑门的马尾辫，非常清爽，各种御姐的样子把全场都震住了。那一眼是墨小阳对安澜的第一印象，一个30多的御姐，气场强大。（作者跳出来，没发现，她多温柔可爱啊，瞧她看某人的小眼神，腻死了）。她把书往讲台上一扔开始各种立威：如果你们班有人迟到，那么我就不讲课了，直到迟到的人坐下，因为这个人影响了我的注意力，我没办法集中精力讲课了。至于你们的作业，爱做不做，学习是为了对自己负责任，与我无关。安老师的霸气把全班给唬住了，更把小阳唬住了，太威武了。说完各种条例，她开始上课了，纯英语教学，小阳英语不好，现在依旧，基本处于听天书的状态。她就问身边的学习委员，安老师说了什么，学习委员就这样成了小阳的同声翻译。

　　下课了，小阳是班长，去了次班主任的办公室。看到安老师也在，就站在她后面。听到她正和班主任说话。说着第几排第几个和第几排第几个的同学上课没完没了的说话，很烦人。班主任很吃惊，不会吧，她们一个是班长一个是学习委员啊。安老师似乎发现了身后有人，回过身看到了小阳，瞪了她一眼，一言不发的走了。只留小阳看着她离开的背影。

　　开学第一天，小阳嫌天热，早上先去买水了。当她拿着水，慢慢地走到楼梯口时，发现已经快迟到了，想想自己是班长，没事的。又走了两步，突然想起第一节课是那个新英语老师，是那个霸气的姐姐。猛的脊背一凉，但是事已至此只能咬着牙走回教室。快到教室门口时，听到安老师问：没人迟到吧，我们开始上课了。转身把门关了。门差点撞在小阳的脸上，小阳无奈的举起手敲了敲门，安老师走过来打开门，全班哄堂大笑。在安老师“亲切”的目光注视下，小阳走到了座位，坐下来，习惯性的打开水瓶喝了一口，但是这个习惯性的动作却在这个场合下极具挑衅，全班又一次哄堂大笑。安老师又是狠狠地瞪了她一眼，走回讲台继续讲课。

　　日期：2012-10-03 22:37:36
　　林可芯是小阳的高中同学，她喜欢找小阳玩，喜欢和她呆一起（作者有话说：某人，看紧点）。有次出去玩，可芯带着一个女生一起来。她从可芯那里要到了小阳的手机号，不分昼夜的短信轰炸。小阳因为要高考，忙着做题上课，对她爱答不理的，而且小阳是个挺讨厌别人打扰她，或者闯进她私生活（作者有话说：所以这就注定了这两口子的追求方式是那么的非同一般）。

　　有一次去同学朋友去唱歌，那女生坐到了小阳的边上，温柔地看着她，一直的看着她，一直温柔的看到小阳浑身发毛。小阳问她怎么了，她看着小阳：你不喜欢女生吗？小阳一下子就愣了，反问道：我为什么要喜欢女生？女生回答：因为你和男生一样啊。小阳看了看身边的一个男生，再顺着女生的目光扫视了一下自己，短头发、大T恤、牛仔裤、板鞋。。。确实很像男生。小阳说她从此人生观被颠覆了。女生看到小阳沉默了，也没再追问，就这样坐在她边上。小阳很纠结，纠结自己为什么和男生这么像，她明明是个女生啊。小阳奇怪的看着那个女生，女生看到小阳看着自己，想了想问她：我们可不可以在一起试试。小阳摇了摇头，没有答应。

　　回去的路上，以及之后的几天，她一直在想她喜不喜欢女生的问题。她好像喜欢又不喜欢，如果真的要喜欢一个女生的话一个模糊的身影在她的心里慢慢的成型，想到她心情不由得特别欢乐。她好像看起来比其他女生都要舒服。当然，那个模糊的身影就是安老师。
　　日期：2012-10-04 23:08:09
　　开学后的摸底考，除了英语，小阳所有的成绩都是一流的，英语连及格都没过。小阳看着成绩，很无奈也很习惯，她的偏科不是一朝一夕了。同样无奈的还有小阳的班主任，她看着小阳的成绩单，知道可芯和小阳好，让她叫来了小阳。安老师正好来班主任的办公室给另一位老师放东西，就看到班主任苦大仇深的和小阳谈话。她扫了小阳一眼，被班主任一把拉住，班主任对小阳说：安老师是很好的老师，很有水平也很有经验。然后对安老师说：以后多帮帮小阳，这孩子就英语不好，不过态度很好，补得上去的。安老师“鄙视”的看着小阳说：“你是我学生？”然后转身就走了。小阳站在原地看着安老师的背影，不知所措非常的尴尬，班主任追了出去，追到安老师的办公室。过了一会儿，班主任回到办公室，看着依然目瞪口呆的小阳说：她教你英语，我放心！

　　也许以前学不好英语有老师的缘故，因为他们一直喜欢不起英语，所以也英语成绩也就一直的这么半死不活或者要死不活或者不死不活。
　　她确实是一个非常有水平的老师，上课言简意赅，从不多说一句废词也从不少说一个关键点。非常的帅气，让学生听得非常舒服。但是她同样很严厉，严厉的对学生不假辞色，有时候还特别的拽，就像那次在办公室“轻蔑”问小阳是不是她学生。严厉的老师从来不讨喜，也不会很受学生喜欢，孩子都喜欢开朗活泼又温柔宽容的老师，这八个字安老师一个都扣不上，能扣上的在当时全是反义词。所以她的严厉也就直接导致了上课的死气沉沉。没有人愿意搭理她，她问问题的时候就算有学生知道，也因为讨厌她的严厉而直接无视掉。多少次课堂提问，都是安老师一个人自问自答，她也不觉得尴尬，每次都是自己圆自己的场。

　　一次上课提问，安老师照例问同学：有人知道助动词的用法么？接下去的时间照例一片沉默，小阳不知道哪根筋搭错了，果断举起了手。安老师很诧异，第一次有人在上课的时候搭理她的自问自答，还居然是小阳这个不争气的东西。安老师摇了摇头，笑了下说：你说吧。就小阳这小样的英语水平怎么可能知道答案，站起来理直气壮的说：不知道。全班哄堂大笑，安老师也气笑了。全班同学都觉得小阳在挑逗她，而安老师后来也说她觉得小阳是故意气她挑衅她让她下不来台的。而小阳只是想不让她尴尬，很单纯的想法，她不想让她下不来台，想帮她缓和一下气氛，她不想让她受欺负。就是这样简简单单的想法，不是出于一个班长的责任而只是她不想她尴尬。但她又不知道怎么去做，自己的能力就只有这点，只能老老实实地站起来回答不知道。

　　可芯诧异的看着傻傻的站的跟个电线杆一样的小阳，拽着她问：你没事吧。小阳说：我没事儿！同学们只听到小阳大声的说我没事而没有听到可芯的问话，于是又一次的哄堂大笑。安老师看着小阳的眼神顿时成了游客看猴子的眼神。她绝对是故意的，安老师就这么给她下了个结论。小阳说她想引起她的注意，不在乎是不是好感，只是想让安老师知道有她这么个人，所以才有了这么个雷翻全场的囧事。

　　安老师对作业的态度一贯是爱做不做，从不查作业，只第二天让没写作业的人自觉地站起来，当然要是不站她也不管。一天她让没做作业的同学站起来，还算老实，班里站起来一大片人，甚为壮观。小阳想了想自己也站了起来，安老师见怪不怪的说：觉得无所谓的就坐下好了。然后好多同学就坐下了，就剩下小阳一个人站在那里。安老师又难得的笑了，心想又是她。小阳说：她选择站着，这样她就不再仰望她，她感觉她们是很平等的对视。可芯看着回过头看着小阳写的满满的作业，又看着站着的小阳，眼睛都要掉下来了！她不知道小阳为什么要站着。安老师也懒得搭理她，自顾自的上课，小阳就这样傻傻的站了一节课。她还记得那节课讲的是定语从句，而她那节课只是傻傻的看着安老师，直到很久很久以后才知道什么是定语从句。

　　多年后回忆起来，原来从那个时候起，她就那么的在乎她，那么的想让她也在乎自己。而那时她只是个懵懂的高三学生，她不懂爱。也庆幸她一直不懂，不懂和安老师的感情也不懂可芯为什么对她格外的好。
　　日期：2012-10-06 00:41:34
　　班里的事传到了班主任的耳朵里，班主任是一个很温柔的姐姐，对小阳特别好。安老师是新来的资深教师，小阳是她非常非常喜欢的孩子。她一直想着怎么去磨合这两个人，缓和她们的关系，至少不要成为班里学生眼中的一对笑柄。她几次三番的找阳阳谈，想出面调解一下她们的关系。
　　阳阳总是好心办坏事，想对安老师好但是总是犯方向性错误。安老师总是刻意的无视小阳的存在，不咸不淡的看她出洋相闹笑话，好像与自己无关。其实阳阳从来不讨厌安老师，安老师也不讨厌阳阳，只是就好像凹和凸没有对准位置的重合。
　　安老师上课的U盘每天下课都会落在阳阳的班里，每次班主任都指定让小阳送到安老师那里去。小阳也乐的去送U盘，每天屁颠屁颠的给安老师送U盘。安老师依然是一副冷淡的样子，头也不抬地说句谢谢就不理她了。从来不会为了U盘忘了拿而不好意思，也不会因为每次都是小阳送过去而多看她一眼或者有点麻烦学生的意思，根本不予答理。小阳也就每天准时送U盘，安老师准时说谢谢，就好像是对暗号一样。小阳说她觉得很崩溃，觉得安老师凭什么不搭理她。毕竟是她忘记东西，她还给她送过来的，一点表示都没！

　　高三第一学期期中考试前的那几次考试，小阳的英语成绩依然的一路红灯亮到底。小阳一毛钱都不担心自己的成绩，反而还挺开心的。因为她觉得她这么刺眼的成绩应该会引起安老师的注意。这是一个高三孩子傻傻的小心事，也是很多学生做过的事。可惜的是，安老师没有注意到她，一点都没，让小阳特别挫败。她想她关注她不管好事还是坏事，当时的她只是很单纯的想做点事引起她的注意。安老师并没有因为她的成绩而对她有多余的关心，一次交流都没，话都懒得和她说。完全的不闻不问，就像没小阳这个人。直到多年后，小阳翻安老师的笔记本，在她的笔记本上找到了自己的名字，边上写着：重点关注。小阳看着笔记本追问着安老师，她只笑笑也没有说什么，小阳说也许她真的反应很迟钝，一直没特别细心的观察过安老师。可能只是她自己没感觉吧，有时候太在乎一个人关心一个人也许真的就会忽略很多不经意的细节。

　　之后是期中考试，区里会有排名。班主任考试前特意找了小阳谈话，她不担心小阳的其他成绩唯一担心的就是她那个低到爆表的英语成绩。临时抱佛脚的效果并不好，小阳的英语成绩还是红的跟红灯一样，不过她的总成绩依然比重点线高出很多。
　　小阳还是窃喜，想想自己如此偏科，还偏偏就偏在英语上，这样安老师会注意到自己了吧，非常得意。有一次小阳去办公室，听见她们的年级主任（教她历史的老师）在跟另几个文科老师交流教学，然后把小阳拎出来说，说抓住我可以试试冲600（高考满分750）。然后安仔在旁边接了一句：有空多学学英语吧。语气很冷淡，但是好歹注意到小阳了，这让她特别的高兴，比自己的成绩过了重点线还要开心，她终于注意到她的存在！

　　从此小阳开始努力学英语。因为安老师不是班主任，并且性格冷淡（作者替小阳说：红果果的假象，安老师还冷淡？太扯了！）所以来去无踪，行踪飘忽，只有中午的答疑时间才会准时出现。每天小阳都会准备一堆的英语问题等安老师来宣布答疑时间。每天她都是第一个冲到办公室，但是她从来不是第一个去问问题的。她一直让后面的同学先问，然后站在那里傻傻的看着安老师。她准备问题只是为了准备，跟去办公室也只是为了多看她一会儿，还一直以为安老师没有发现，小孩子的心总是那么的单纯那么的简单。让到最后的结局就是上课铃响了也没轮到她，但是她依然很开心，拿着进办公室怎么样出办公室还怎么样的笔记本傻乐着回教室上课。她也许没有回头过，如果她回头也许会看到有一个人也一直盯着她看。她做的一切那个人不是不知道也不是没看到，那个人一直知道一直懂她的心。

　　后来可芯对小阳说：你每次中午吃饭吃到一半，只要安老师一进教室说可以答疑了，你扔了筷子就跑了，天塌了都不管。小阳每次都笑笑，现在想来其实她当时就喜欢安老师只是她没想到原来喜欢不仅仅只是喜欢。而可芯没告诉她的是，每次都是她帮她洗的碗收拾的桌子，然后等着她回来。
　　日期：2012-10-06 23:44:48
　　时间到了圣诞节，班里有一个班会活动，班主任想了想，让小阳去问问安老师参不参加。小阳欣喜地去了安老师的办公室。安老师抬头看了下小阳：好，没问题。听见安老师答应了，小阳一路激动地回到教室。可芯看到她：她答应了？小阳说：嗯！可芯低下头说：答应来个班会就这么高兴。
　　班会那天，小阳站在教室门口准备等安老师，却看到安老师往楼下走去，原来她只是随口答应并没有放心上。小阳追出去却不知道怎么开口，又默默地跑回班里。可芯看到她垂头丧气的样子就知道安老师不回来了，本来想说安老师几句又怕小阳不开心，只是拉着她的手劝了几句。当时的安老师不知道，小阳为了安老师，在这个班会特意加了一个环节，用一首歌形容一个老师，她给安老师的是孙燕姿的《祝你开心》。祝你开心，这是当时的小阳最想和安老师说的话。

　　圣诞节之后要选市级优秀学生干部和三好生。因为班主任对小阳的特殊偏爱，强行“篡改”了她三年英语不及格的成绩，硬是摆平了老师和学生之间的意见，一路保到市里。市里要求任课老师对学生的成绩签认证单。小阳拿着单子去找安老师，心里很忐忑，不知道安老师会不会签。安老师拿着单子扫了一眼冷冷的说：你们班主任给你的英语成绩放水了吧？小阳觉得自己要是拿了那两个荣誉会不会让安老师更关注自己，听了安老师这话有点担心安老师直接把单子扔了，但是安老师说完还是拿笔在单子上英语一栏签下了自己的名字。写完之后安老师很不屑的把单子拍给了小阳，看着安老师的动作，小阳挺沮丧的拿起单子垂头丧气的走回了教室。可芯实在看不下去了：安XX也太把自己当回事了吧，就她什么都好，凭什么欺负你。小阳埋着头一言不发，任凭可芯各种安慰和抱怨。

　　过新年的时候，小阳很想给她发条短信她新年快乐，每一天都要快快乐乐的。可是拿起手机却发现并没有这个英语老师的手机号。把短信存在的草稿箱，笑笑，把手机放下了。
　　那天晚上，一个大学老师也是小阳现在的老师给小阳打电话，问她是不是参加了自主招生的初审。小阳才想起来，是班主任帮她报名的，还帮她把初审的材料都准备好了。小阳就回答说是。然后那位老师问小阳：明天复试，你还来不来了。来的话明天早点去交考试费。小阳答应了。
　　第二天小阳请假去参加了大学的自主招生考试，班主任叫来小阳和她聊了聊让她好好参加，她转身离开的时候，班主任看了看周围没什么人，站起来从后面抱着小阳在她耳边轻轻的说：加油，等你的好消息。第一次被人这样抱着，小阳愣了下，转身对班主任笑了笑：我会加油的。在小阳快走到校门口的时候手机响了，是班主任，很简单的四个字：考试顺利！

　　第一学期的期末考试，因为小阳的格外努力，破天荒的及格了。小阳以为安老师会很开心，可是安老师依然是一副云淡风轻的样子。不过也有人格外的激动，小阳的班主任。她激动地紧紧地抱着小阳，开心的差点把她举起来。激动地拉着小阳到处跑，恨不得逢人就说小阳终于不偏科了。
　　寒假到了。一天可芯给小阳发短信：你知道语文作业是什么吗？小阳如实的回答。一会儿可芯又发了一条：数学作业呢？小阳如实的回答。接下去可芯把每一科的作业挨个问了一遍。小阳有点奇怪为什么不一次问完但是想想问都问完了就没去问可芯原因。可芯问完了作业又开始问班里的事、别班的事、同学的事、老师的事。小阳实在忍不住了：可芯，怎么了？有什么事吗？还是你怎么了？过了很久，可芯回了条短信：我可以把你当成我老公么。小阳一口水喷在了英语卷子上，在湿透了的卷子右上角看到了小阳做作业前自己写下的日期：2月14日。才明白今天是情人节。小阳擦干了水，看着短信，很尴尬，想着怎么拒绝比较好。拒绝，对可芯，小阳的第一反应就是拒绝，但是她很喜欢可芯，当然只是朋友间的喜欢，她不想失去这样一个好朋友。所以思前想后，她回了一条短信：做朋友不好吗？可芯回的很快：好，情人节快乐。就好像已经知道小阳会拒绝一样。小阳：好，快乐。可芯就没再回了。小阳知道可芯对自己好，格外的好，特别的好，但是她只是自己的朋友，最好最好的朋友而已。

　　日期：2012-10-08 15:16:07
　　寒假结束后回到学校，可芯一如既往的对小阳好，但是两人的关系多少有些尴尬，毕竟捅破了那层纸。两人曾一度几天都不说话。小阳想起了高二的一件事，中午吃饭班主任说，她想调整座位，让学生接触更多的同学，促进友谊。班主任前脚刚走，可芯就趴在座位上哭，哭的周围的同学都围了过来，小阳坐在她后面还在傻傻的吃饭。被同桌狠狠地踩了一脚之后，拿了一盒饭端给可芯，让她先吃饭，遭来一桌鄙视的目光后，小阳默默地缩回她的桌子继续吃饭。过了会儿，可芯一边哭一边吃着小阳拿来的饭，周围人看到可芯吃饭了，慢慢的都散了。一边哭一边吃饭的结果就是呛了好几次，小阳终于放下筷子，坐到她边上，一边帮她擦眼泪一边问她为什么哭。可芯抽泣着说：换了位子就不能坐你前面了，就不能一直看到你了。因为这件事闹得挺大，可芯足足哭了一中午，班主任的换座位计划最终还是泡汤了（作者有话说，其实我一直觉得闹媳的班主任是一个很苦逼的炮灰，深表同情下）。小阳不想失去这么好的朋友，也不知道要怎么表示，每天只是默默地跟在可芯后面送她回去，也不多说什么。

　　看到可芯是有点尴尬的，但是看到安老师却是让小阳无比的高兴，让她很快忘了尴尬，全心全意的好好学英语（作者继续跳出来，你全心全意学出来的英语就那德行，那你当初的英语估计跟我现在的水平一样烂）。
　　开学后不久，小阳得知了自己的自主招生通过了，当她把消息告诉班主任的时候，班主任抱着她激动地话都说不出来，开心得不得了。小阳非常感谢班主任的一路保驾护航（包括篡改成绩、前期本应由小阳准备的资料、上网查各种资料提醒小阳注意各种事项等等），除了谢谢，她最希望的是让班主任把这消息传播一下，传播给别的老师。当然了这别的老师当然就是安老师了。而安老师对她通过自主招生的事，在我写这点内容的时候特意让某小媳妇去问了下她家老爷，安老师表示自主招生的事是小阳被大学录取后她才知道的，要是小阳不告诉她，她都不知道有自主招生这回事。安老师对于这件事她是最后知道的时隔四年依然耿耿于怀，作者表示看两口子掐架太欢乐鸟！今天晚上不要打起来啊，要不我会良心不安的，狂笑！好吧，既然当初小阳让班主任去传播了，而且经过刚才的论证连年级主任都知道这件事，那安老师为什么依然对此一无所知，关于这个问题，欢迎看文的各位随意八卦！

　　自主招生带来的加分，让小阳觉得考进理想的大学指日可待。那时候高考的第一轮和第二轮复习都复习完了，也没有一开始的冲劲了，高三下学期的第一个月就成了高考复习中最懈怠最疲惫的一个月。各科的老师严防死守着每一个学生，唯恐哪个学生因为一两个知识点没跟上班里的进度。而安老师依然是我行我素，每天上课发学案（小阳注释：学案就是前面是知识点，后面是习题，然后左后是作业。融汇在一张卷子上 这样就不用带书了，便携），然后有条不紊的讲考点，然后做练习，讲题目，留作业。好像高考的临近对她毫无影响。

　　一堂作文课上，安老师在前面讲短语，她在黑板上写下了一句话：stick it out。意思是坚持到底。小阳在作文答题卡的右上角写下了这句话。要交作文前小阳突然发现这张答题卡是要交上去的，于是只能硬着头皮交了。安老师这次没有忽视她，而是在后面写了一顿英语。当然凭小阳的水平她是看不懂的，经过学习委员的翻译，这段话的大意就是：孩子，你很好，继续加油！于是这三个简单的单词：stick it out成了那段最低迷时光里的最大鼓舞。

　　日期：2012-10-08 18:06:05
　　在距离高考一百天的时候，学校照例要举行一个成人仪式。成人礼不仅仅是一个宣布学生成人的活动更是一个鼓励高三学生努力准备高考的活动。学校要求所有学生都穿正装出席，小阳自然也是人模人样的穿了一身的西服。在这次成人仪式上，小阳有一段代表班级的演讲。那段演讲是小阳每天在洗澡的时候对着镜子练习的，并没有准备稿子，她对这段演讲印象深刻的至今难忘。每天无稿状态的对镜练习让德育处的大妈问她要稿子她才反应过来，原来要写成稿子留存的。