日期：2013-12-26 18:59:00
　　第一章 大学篇
　　“在我浏览人类文明发展史的过程中，有两个画面经常在我的脑海中出现，时至今日，我也无法穷尽其中的含义，今天，我想把它告诉大家，和大家一起分享。”
　　我环视整个教室，此时此刻，两百多个学生的目光都已经聚集在我的身上，我很满意这个效果。
　　我继续道：“第一个画面：一个现代人戴着一顶帽子背着一个旅行包行走在一望无垠的荒野上，夕阳西下，远远望去，他孤独的背影在草丛中轻轻抖动。突然间，在他的面前，出现了一只高大的草原狼。现代人站住了，他和狼四目对视，然后他弯下腰，等他站起身的时候，他的手里已经握有一块石头，他将石块用力向狼掷去，狼轻松地躲开，然后向前扑来，将这个现代人扑倒在地……”

　　教室里响起了一阵低低的惊呼声，这是几个女同学发出的。我稍作停顿，等教室恢复了安静，我继续着我的故事。
　　“第二个画面：一个现代人戴着一顶帽子背着一个旅行包行走在一望无垠的荒野上，夕阳西下，远远望去，他孤独的背影在草丛中显得是那么地柔弱。突然间，在他的面前，出现了一只高大的草原狼。现代人站住了，他和狼四目对视，然后他弯下腰，等他站起身的时候，他的手里已经握有一支枪，他用这支枪指着这只狼，狼在思考，也在犹豫，但是最后还是扑了上来。枪响了，狼倒在了地上。”

　　教室里寂静无声。
　　我抬头看看墙上的挂钟，离下课时间还有五分钟，时间刚好。我把手里的小半截粉笔丢进粉笔盒里，在湿毛巾上擦了擦手，然后道：“下面是自由提问的时间，请有问题的同学举手发言。”
　　一个戴眼镜的男同学举手，然后站起来：“老师，您刚才提到‘文明’这个词语，请问‘文明’具体是指什么？”
　　我点点头示意他坐下，然后答道：“关于‘文明’的标准定义，大家可以在字典上或者互联网上找到。在这里，我想谈谈我个人的理解。按照古汉语的语法习惯，我们可以把‘文明’两个字对调，就变成了‘明文’，词义不变，但是词性变了，从名词变成了动词。”

　　我转过身，把“明文”这两个字写在黑板上，然后道：“一个人，如果他明白了‘文’这个东西，那么，他就算是一个文明人了。一个社会，如果整个人群明白了‘文’这个东西，并且以‘文’作为它的核心价值观，那么，它就算是一个文明社会了。”
　　“现在问题就变成了，‘文’是什么？”我稍作停顿，继续道：“我们可以从古人那里去寻找灵感，看看我们的祖先能够带给我们什么启示。”
　　日期：2013-12-26 19:04:00
　　我转过身在黑板上又写下一个“
　　”，然后道：“这是甲骨文的‘文’字，我们可以看到，在人的身体里面有一个东西，这个东西是心脏吗？”

　　我在黑板上又写下了一个“
　　”，然后道：“这是甲骨文的‘心’字，显然，两个不是一回事。我们再来看看甲骨文的‘人’字是怎么写的？”
　　我在黑板上写下了“
　　”：“大家看看甲骨文的这个‘人’字像什么？像个耕田的人，注意看，他的身体里面是空的，只有四肢和躯干，没有其他内在的东西。这就是古人所理解的‘人’。”
　　论据已经罗列完毕，该收尾了。

　　我走到讲台前，面对着学生们，看看一张张略带稚气的脸，上面都已经浮现出了思索的神情。
　　我道：“综合上述，我认为，古人对‘文’的理解是非常到位的，并不是随便一个什么人就能算是文明人，而是要在人的内部有一个东西，一个很关键的东西。一个不是心脏的东西，有了它，一个人就产生了质变，有了它，一个人才能被认为是文明人。那么，这个东西究竟是什么呢？”
　　我环视了一遍教室，没有一点声音，所有人都陷入了思索之中。
　　猜谜的游戏总是能够吸引大众的，人类对未知的东西似乎总有一种本能的好奇，即使这种未知的东西和自己的生活相距十万八千里。这又是为什么呢？
　　日期：2013-12-26 19:07:00
　　我缓缓地道：“我认为，这个东西就是心灵法则。”
　　教室里响起了一阵窃窃私语。
　　我提高了一点音量，继续道：“一个人，在没有领悟心灵法则之前，他只能算是一个自然人，在领悟了心灵法则之后，他就成了一个文明人，他领悟的心灵法则越多，他的文明程度就越高。推而广之，一个社会，如果以心灵法则作为它的核心价值观，它就是一个文明的社会。我想，这就是古人通过象形文字向我们传达的信息。”
　　一个女生举手，然后站起来。这是一个漂亮的女生，她有些紧张，我示意她放松一点。
　　她问道：“老师，柏拉图说精神之恋能够给人带来狂喜，我很难想象如果没有身体的接触，怎么会存在这么一种巨大的快乐呢？”
　　我点点头答道：“嗯，我也很难想象，没有身体参与的恋爱会给人带来巨大的愉悦。”
　　整个教室爆发出一阵哄笑声，那个女生的脸涨得通红，鼻尖上也冒出了晶亮的小汗珠。
　　我示意她坐下，然后等哄笑声小了一点，我继续道：“我刚才的回答并不是开玩笑，我是认真的。”

　　教室里又安静了下来。
　　我道：“曾经有一种观点认为，柏拉图所说的精神之恋是同性之恋，但是现在我们知道这种说法并不正确。在公元前400年左右，古希腊确实有同性之恋的风气，但是这种同性之恋和异性之恋是一样的，并不会刻意排斥身体的参与。所以，到目前为止，学术界并没有对这个问题达成共识。假如有一天，我有机会见到柏拉图，我倒是很想问问他，这个精神之恋到底指的是什么。”
　　说到这里，我微微地笑了，我看着课室的后墙，我的目光仿佛穿越了时空，到达了那个遥远的西方现代文明的发源地，假如我去到了那里，和那些名垂人类青史的哲人们在一起，那又会是一种什么样的情形呢？
　　日期：2013-12-26 19:11:00

　　这时候，下课铃声响了，恰到好处。
　　我正在低头收拾着授课资料，突然听到有人在叫我：“张老师，校长找你。”
　　我抬起头，看到我的同事杨老师站在教室的门口和我说话。
　　我点点头，答道：“好，我马上就去。”
　　我和杨老师并肩走在校园里的林荫大道上，正是课间休息时间，很多学生来来往往，偶尔也有认识的学生路过打个招呼。
　　我问：“校长找我是什么事啊？”
　　杨老师面无表情地答道：“好像是关于你写的那本所谓的哲学书。”
　　我有点好笑，道：“它本来就是一本哲学书，为什么要加上‘所谓的”三个字呢？”
　　杨老师哼了一声，道：“但是，在图书销售的排行榜上，我好像总是看到它和一些活色生香之类的书混在一起。”
　　我嘿嘿地笑了。看来杨老师今天对我还是很有意见，说话间老是柔中带刺。
　　突然有个学生骑着自行车呼啸而来，我赶紧把杨老师一把拉了过来避开那个冒失的学生。
　　杨老师仓促之间和我贴在了一起，她眉头微皱，目视地面，刻意地避开我的眼睛。

　　我道：“杨老师，生活就是最高的哲学。”
　　日期：2013-12-26 19:28:00
　　第二章 开会
　　校长办公室并不远，我们很快就走到了。校长不在办公室，秘书把我们领到了会议室，然后敲敲门。
　　会议室的门开了，校长迎了上来，热情地介绍到：“这位就是张教授，这位美女是杨老师。来来来，到我这边坐下再说。”
　　我在校长的左手边坐下，杨老师在校长的右手边坐下。我四周打量了一下，发现会议室里面坐着不少人。

　　校长呵呵地对我笑道：“我们今天开个专题的小会，我给你介绍一下，这位是彭教授，考古界的泰山北斗。”
　　我和彭教授相互点头致意。彭教授不到70多岁，头发已经花白，面目和善，一幅德高望重的样子。
　　校长继续介绍：“这位是研究高能物理的陆教授，虽然年纪不大，但是建树颇丰。”
　　我和陆教授相互点头致意。陆教授正是风华正茂的年纪，40多岁，一看就让人感觉很有智慧。他笑道：“哪里哪里，我看张教授才是年轻有为啊，以后还要多多交流才是。”
　　校长接下来介绍的是哲学专业的丁教授。丁教授这个人我认识，开会时见过几次，但也只是点头之交，他的学术水平还不错，只是让人感觉有点自视甚高，曲高和寡，不太好接近。
　　最后介绍的是许教授，他是医学方面的专家，陆教授的老朋友。
　　还有几个年轻一点的男女坐在后面一排，拿着笔记本记录着什么，看上去应该是他们几位的助手。
　　我注意到，他们每个人的面前都放着一本书，就是杨老师刚才提到的我写的那本“所谓的”哲学书。

　　校长办公室的小李走过来，在我和杨老师的面前各放了一杯茶，我轻轻说了声谢谢。
　　彭教授首先开口，道：“听说陆教授在高能物理方面又有了新的突破，能不能给我们介绍介绍？”
　　陆教授没有客套，他很干脆地点点头，道：“这几年我一直在做一个机密项目，就是研究如何找到空间与空间之间的虫洞。根据爱因斯坦相对论的预测，这样的虫洞应该遍布整个宇宙，如果我们能够利用它，我们就能够很方便地去到其他的空间，即使那个空间在传统的理解上很遥远。”
　　陆教授打开我那本书，道：“就像张教授这本书里所讲，如果整个宇宙是一种无限螺旋的结构，那么，纵向的穿越将会导致瞬间的到达。这其实和电梯、楼梯的关系是一样的，一个走环形楼梯的人，怎么样也会比坐电梯的人要慢得多。这个原理很简单，但是做起来却很困难。在实验中，虫洞打开的时间极短，要维持虫洞的持续打开以便让物体通过，需要的能量是天文数量级的，以我们现有的科技，根本无法实现。我估计，以后的技术即使达到了，耗费的成本也是巨大的，以至于从经济的角度衡量，这种时空旅行根本是没必要的。”

　　陆教授端起杯子喝了一口，继续道：“所以，之后有很长一段时间我陷入了迷茫。我隐隐约约地感觉自己可能是走错了方向，但是我不知道在哪里走错了。直到有一天，我在无意中看到了张教授写的这本书，然后我就明白问题出在哪里了。我举个例子吧，如果我们要在一块石头上钻洞，我们使用滴水穿石的方法，时间当然会很久。但是如果我们用比石头还要硬的金刚钻来穿石，一下子就会完成。这个例子说明，就算思路正确，选用不同的工具也会导致完全不同的结果。”

　　“具体到打穿空间隔膜这件事上来说，我们以前一直依靠的是世间能量，而空间的隔膜是空间层级的东西，用世间能量这种低级别的能量去对付它，当然会吃力不讨好。正确的方法应该是使用空间能量，用同级别的东西来相克相生，就像用金刚钻来对付石头，而不是用水。”
　　“那么，我们去哪里找空间能量呢？”陆教授开始进入状态了，他环视了大家，表情很生动：“我们再看回这本书，上面写到，人的思维在思考时会产生空间能量，这种能量会储存在心灵芯片上面。那么，这种储存在心灵芯片上面的空间能量真的存在吗？我有这个疑问，我相信大家都会有这个疑问。于是，我找到了我的好朋友，医学方面的专家许教授，接下来，就请许教授来介绍一下他的发现吧？”

　　日期：2013-12-26 19:36:00
　　许教授也不寒暄，他接过陆教授的话，道：“人体是什么，不同的人可能会有不同的理解。在西医看来，人体就是一堆化学物质的有序组合，当某种化学物质失衡的时候，人就会生病。而在中医看来，人体的关键点是经络和气。什么是经络呢，按照我的理解就是生物电的电路，人体其实就是由一堆电路来控制的，弱电流从大脑发出，经过遍布全身的经络，刺激相应的肌肉做出收缩反应，就产生了各种动作。‘气’是什么，就是生物弱电流。气通畅的时候，弱电流在人体中的流动就很顺畅，人体阴阳离子的比例适中，人就没病没痛。如果因为某种原因，经络被堵住了，电路不通顺，人就会感觉不舒服，这就是俗语所讲‘通则不痛，痛则不通’。中医的针灸实质上就是用金属针来辅助电流的传导，疏通电路，让机体得以自我修复。”

　　陆教授在旁边呵呵笑道：“老许，讲到你的老本行你就滔滔不绝，你这是扯远了，还是抓紧点时间，回归主题吧。”
　　许教授点点头，道：“大家都知道，凡是有电流的地方，就会有电磁场，我既然认为人体里面有一个完善的弱电电路系统，很自然地，我就试图测量它的电磁场形状。但是实验的进展并不理想，因为人体经络上面覆盖的结缔组织，屏蔽电磁场的效果真是太好了，即使是相距几微米的神经末梢，它们传递的电信号也不会互相干扰，所以我们身体内的各种物理、化学活动才能做到精准无误。我的研究因此一直处于停滞状态，直到最近，有一种专门测量弱电场的仪器被发明出来，我的研究又开始驶入了快车道，呵呵。”

　　许教授的表情随着他的说话内容变得明朗起来，大家都可以预见到，接下来他是要讲述他如何取得重大进展了。
　　果然，许教授讲到：“这台仪器确实很好用，我们的项目组很快就对身体的弱电场进行了静态和各种动态的测量，可以说，实际的测量结果和我们最初的设想是基本吻合的。”
　　说到这里，许教授向大家展示了几张人体弱电场的图片，图片看上去像是一堆疏密不同的黑色线条交缠在一起的人体，在做着各种动作。大家看了都没有出声。
　　许教授有点自嘲的说道：“呵呵，看上去是不是有点像传说中的灵魂？”
　　还是没人接他的话，看来这个弱电场图片并不太招人喜欢。

　　这时候陆教授岔开了话题，道：“你刚才说基本吻合，那就是还有什么地方是不吻合的了？”
　　许教授点头道：“没错，是有一点小小的意外。我们在测量人体其他部分的时候，结果都符合预期，但是当我们测量到头部的时候，就出现了一个很奇怪的现象。”
　　校长轻轻地“哦”了一声，其他人也明显表现出了兴趣。
　　许教授道：“我们发现，人头部的弱电场有一个很明显的弯曲，每个人都出现弯曲，只是程度不同。而这个弯曲率和性别、年龄无关，我初步归纳了一下，好像和聪慧程度相关。那么，头部的弱电场为什么会出现弯曲呢？难道人的头部另外还有一个能量场的存在，以至于使弱电场产生了弯曲？”
　　陆教授插话道：“这个不奇怪。在宇宙物理学上，很多能量场都暂时无法直接观测，但是我们可以通过它对周围时空的影响来间接地证实它的存在，比如黑洞、万有引力。在太阳系中，木星之后的行星，它们在最初被发现时，也是通过计算而不是直接观测得到的。”
　　日期：2013-12-26 19:47:00
　　许教授道：“这个道理我当然知道。我尝试了很多方法，但却始终无法直接捕捉到这个能量场的蛛丝马迹，于是我陷入了困惑。我琢磨了很久，百思不得其解，直到有一天陆教授向我推荐了这本书，当我看到里面讲到心灵芯片上面会储存空间能量的时候，我感觉或许这就是答案。空间级别的能量，用现有的设备来测量，当然测不到，但是它的能量场却时刻影响着周围，不仅影响着弱电场，我认为对人体的生理活动也会有作用力，以前不是经常传说得道之人容易长寿嘛。我甚至进一步猜想，如果以后的某一天我们发明出了能够直接测量这种能量的仪器，我们可能会发现每个人的头上都有一个光晕，而光晕的大小、颜色、明暗与这个人的智慧高低有关。”

　　校长道：“这样的话，那以后每个人的智慧程度岂不是和身高一样，可以直接测量了？”

　　许教授道：“这种可能性不能排除。”
　　陆教授接过许教授的话，道：“许教授的论据虽然是间接的，但是却极大地鼓舞了我，我接着就开始探索利用心灵芯片上的空间能量来突破空间隔膜的办法了。按照传统的思维，我们可以通过某种装置消耗一种能量来放大目标能量，比如粒子回旋对撞机，就是消耗电能来放大目标粒子的动能，这是同级别能量之间进行的转换。但是世间能量和空间能量是不同层级的东西，到目前为止，我们还没有找到任何装置能够进行这种能量转换，除了人的意识活动。”

　　这确实是一个问题。
　　陆教授把他的工作讲述得像电视陆续剧的情节一样扣人心弦，我不禁问道：“那怎么办？”
　　陆教授颇为自得地微笑道：“后来，我换了一种思路，就找到了解决办法。不怕大家笑话，我对我的这一新发明是很自豪的。”
　　彭教授或许早就知道了陆教授的事情，他倒是不显出好奇，只是催促陆教授：“你就别卖关子了，赶紧说说吧，接下来我要讲的事情还有很多。”

　　陆教授点点头，道：“传统的思路是放大，我的思路却是缩小。我设计出一个装置，它能够产生一种螺旋隧道效应，将一个光束或者一股能量像纺纱一样越拧越细，越拧越细……”
　　“妙啊！”有人突然拍了一下桌子，我转头一看，原来是研究哲学的丁教授。
　　丁教授道：“这个原理其实就类似于用放大镜把太阳光聚焦成一点，然后就可以把纸片点燃。”
　　没想到丁教授搞哲学的，对物理学的反应还很快，我还一点都没反应过来。
　　陆教授点点头道：“没错，就是这个原理。从理论上讲，只要将光斑聚焦到足够小，光斑位置的温度就会足够大。只是放大镜等自然工具聚焦的能力很低，按照我们的标准来判断，它所得到的最小光斑还是太大。所以我发明的这个装置就是用人为的方法，把能量强行聚在很小的一个点上，这样，单位面积的能量值就达到了天文的数量级，当然，这个装置是需要消耗很多电能的。按照这个思路，我们做了实验，取得了成功。”

　　日期：2013-12-26 20:00:00
　　大家听到这里，都很好奇：“哦？”
　　陆教授喝了一口水，道：“是的，我们突破了空间的隔膜，进入到了另外的时空。不过和电视剧里面描绘的不一样，我们过去的不是一个人，而是一个意识的映射。”
　　会议室的人相互看了看，不太明白陆教授的意思。
　　陆教授接着道：“要让一个人突破空间隔膜进入到另外一个空间，以现有的科技是不可想象的，试想一下，那得需要多大的能量才能撑开那个洞啊？还有，人体在这个过程中会不会被分解，等等。所以我们采取的思路是建立一个意识的映射，让一个人的意识从这个时空映射到另外一个时空，建立起一个跨越时空的连接。按照张教授这本书的提法，大概类似于空间法则在每个心灵芯片上映射为心灵法则的原理吧。”

　　这个内容引起了我的兴趣，我问：“具体的操作是怎么样的？这边的人能够控制那边的行动吗？那边的信息能够传回这边吗？”
　　陆教授道：“具体的操作是这样的，我们让一个人A躺在装置里面，他必须是十分清醒的，他聚集他的注意力，然后我们启动装置将他的意识能量聚焦，突破空间隔膜，进入另外一个时空，并且找到一个人B的心灵芯片着陆，建立起A—B的映射，A和B的信息交换是双向的。在这个过程中，我们需要一直提供能量来维持这个通道的存在。”
　　我问：“A和B的关系是怎么样的呢？”

　　陆教授道：“根据我们几次试验的结果，B的意识将会被压制，进入类似于半睡眠状态，他的行动将会被A主导，A和B的关系应该相当于导师和学生、父母和孩子的关系，在大多数情况下，A可以引导B，但是如果A在B面前没有威信，B执意不听A的话，A也是没有办法的。所以让B佩服A，崇拜A，可能是这个实验取得成功的关键。”
　　我心想，这可能就是陆教授前几次实验效果不理想，但是又不好明说的原因吧。
　　陆教授继续道：“A所有行动的记忆会通过映射通道传回这边，但是我估计在B的大脑中也会存了一份。也就是说，当A的意识映射离开之后，B回顾他这段时间发生的事情，他或许会觉得自己突然之间灵感迸发、如有神助，产生了很多以前都无法想象的想法，做出了很多以前都做不到的事情，而这些事情，确确实实都是他亲自参与的，认可的。”
　　陆教授的工作介绍算是告一段落了，他端起杯子喝起水来。许教授在低头翻看我的那本书。丁教授目视前方，似乎在思考着什么。而彭教授，正在整理他面前的一堆资料。
　　会议室突然间安静了下来，我看看校长，校长笑呵呵地看着我，却没有说话。
　　我有点奇怪了，道：“我们今天聚在这里开会，不会是仅仅为了探讨我写的这本书的吧？”
　　日期：2013-12-26 20:22:00
　　第三章 扎尔提的故事1