《时光岁月里的有趣故事》
第2节

作者: 做一场梦
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  细细品来却有一番道理啊,不过我觉得颜值只能占一见钟情的一半吧,有时候即使她不是很漂亮,但就是看着有感觉。
  我点开更多,接着往下看去。
  “一见钟情带来的感情有时候会挺准的,女生的第六感就连男生突然第一次见到某个女生就有一种感觉,那种感觉很舒服,可能你们的感情,你们的性格真的是适合的,所以很多情侣在一起如果是一见钟情,周边的好友肯定会有觉得靠不住,一见钟情感觉太敷衍了,不如日积月累的感情好,但是就是有些人一见钟情真的找到了合适的。”
  这个回答很主观,一见钟情的感情有时候也是合适的,哎,这感情终究道来,还是虚无缥缈啊,每个人都有每个人的经历,机遇,都会有所不同,算了不想了,既然上天让我遇见了她,想必也是一场缘分吧,我看着周围的一切,心里有了些许不一样的期待,总感觉我和她还会再见面的,这就是一种莫名其妙的自信感。
  开学的第一天总是忙碌的,学校的公示栏处有分班情况,我看遍了所有班级的人名名单,就是没有找到雨默这个名字,连读音一样的都没有,我还以为是我看的不够仔细,看了一遍又一遍,不知道多少遍,可还是没有找到,我心里空荡荡的,就好像有一颗无法着地的石头,一直下落着,真后悔当时没有跟上去,可心有余而力不足,不过我还是有着一种能和她再次相见的感觉,而且很强烈,怀着不甘的心情,我走进了高一二班这个陌生的教室。

  班主任就在讲台处,等待学生前来签到,我仔细的打量了一番,是一位女士,标准精致的瓜子脸,面带微笑,给人的感觉很和蔼可亲,却又不失老师该有的严谨气质,披肩黑发,一袭长裙,夹杂着说不出来的成熟韵味。
  “班主任好。”我走到她旁边,礼貌的说到。
  “你好,姓名?”老师浅浅一笑,看着我问到。
  “云修。”

  说完,她递给我一张签到表,示意我签到。
  我浏览了一会,找到了我的名字,写上了云修二字。
  “好了,去找个位置坐下吧,人齐了会开个班会。”
  “好的。”
  我朝着台下走去,随便找了个空位,坐了下来。

  不知过了多久,耳边传来了一句话叫醒了正在发呆的我,我抬头望去。
  “好了,同学们,人已经到齐了,下面我们开个班会。”班主任拍了拍讲桌,认真的说到。
  “我叫柳韵寒。”说罢,在黑板上写下了这三个字,果然字如其人,人如其名,很俊美。
  “今后的三年,不出意外的话,我就是你们的班主任了,我呢,只是班主任,不带你们课,但管你们的学习,还有生活,你们能考进来,就说明你们在学习方面还是很优秀的,我希望在今后的三年里,你们不光学习优秀,还能学会做人,好了,闲话不多说,下面我给你们说一说我们学校和其他学校不一样的地方,想必对于课时安排,作息情况你们应该有所耳闻,我就不重复了,说说你们不知道的”

  “我们学校允许学生带手机,但上课时必须把手机调成静音或关机放在桌下,不能让老师在上课时听到手机响的声音。”
  “我们学校不强求学生住宿,你可以住宿,也可以不住,周末可以回家。”
  “还有最后一条,我们学校不提倡谈恋爱,但也不反对,你们可以自行理解其含义。”
  随着班主任说出这句话,在座的同学都不淡定了,开始高谈阔论起来。

  我也在心里想着,“这尼玛我不会是来到一个假学校吧,班主任说的每一条都在不断打破我对国中的认知,不过我喜欢这种没有太多束缚,飘飘欲仙的学习生活。”
  “好了,好了,下面我统计一下需要住宿的同学,举一下手,不住宿的同学到前面来领一下军训条,凭此条到学校生活馆那里领自己的军训服,住宿的同学先到宿舍收拾好再过去,宿舍呢,基本的生活用品学校都给备好了,统一的床单,被子,褥子,洗漱用品,至于住宿费等军训完再交,其他的没什么了,明天早八点西操场以班级为单位集合,到时每班的班主任都会过去。”班主任拍了拍手说到。

  我是不住宿的,便走上前去,领了张军训条,身后也有几人跟我一样,只是领了军训条。
  “不住宿的同学领完军训服就可以回家了,路上注意安全。”班主任看着我们几个人笑着说到。
  我们点了点头,和班主任说了声再见,走出了教室。
  不一会,我从生活馆里出来,怀里多了两身衣服,当然就是刚领到的军训服了。
  不知不觉间,我已走出了校门......
  路上,我还想着班主任在教室里说的那番话,我就感觉还是那么的不可思议,我们这个年龄段不是青春期嘛,多多少少都会出现叛逆的现象吧,而学校又放的这么宽,心可真大啊,而且处于高中这么重要的路口,时间如此自由,靠的就是自律式的学习喽,会不会太放纵了,自律能力不好的,那还不得上天,毁了一生吗?我着实有些不解,但这么都不是我该考虑的,做好自己才是最重要的。
  于是我便开始规划着这三年的生活。
  高一上半学期是初中步入高中的过渡时期,这个时期的主要目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期,这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
  高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
  高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期的主要目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
  高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
  高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
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