最关键的是苏明阳还记得今年松江省高考的作题，体裁是议论，题目是《攻书莫畏难》！这是重生者先知先觉的优势，这是他手最大的杀器！
　　当然，苏明阳不会把高考的作题透露出去，那样会给自己招来大麻烦的，他绝对不能让人把自己当成小白鼠去研究，他已经想好了一个妥善的办法。
　　晚9点，苏明阳准时来到了周晶的家，这时只有周晶和丈夫张天祥在家，张晓天还没有放学回来。周晶把苏明阳介绍给了丈夫，张天祥十分的热情，又是沏茶又是递烟的，让苏明阳有一种受宠若惊的感觉。
　　时间不长，张晓天背着书包进了家门。张晓天和苏明阳同岁，生日他小两个月，个头也与苏明阳相仿，1米75左右的样子，不同的是，张晓天是一个小胖子，还戴着一副近视眼镜，他眼睛有400多度的近视。
　　周晶一指苏明阳说：“晓天，我给你介绍一下，他叫苏明阳，是我找来给你辅导作的老师，我可跟你说啊，他写作很厉害的，写的小说散都了报纸，你可要好好学啊，不好好学考不大学你这一辈子完了！”
　　张晓天是一个乐天派，尽管周晶说话很严肃，他还是乐呵呵的前说：“苏哥，你好，我是张晓天！”
　　“不许叫苏哥，他是妈妈单位的同事，你得叫他苏叔！”周晶闻听儿子没大没小的叫苏明阳哥急忙纠正他。
　　张晓天很不在乎的说：“他只我大几个月，叫他叔我这浑身都不得劲儿！”
　　苏明阳急忙说：“周队，叫什么不重要，只是一个称呼而已，小天他喜欢怎么叫怎么叫吧。”
　　张晓天一挑大拇指说高兴的说：“还是苏哥英明！”

　　周晶主要是本能的维护一下苏明阳，毕竟他是自己请来给儿子辅导作的，儿子没大没小的她必须发声，见苏明阳都不在意，她只有默许了，儿子马要参加高考了，在这关键时期，她也不想逆着儿子来，一旦儿子的情绪出现波动，最后是要影响他高考的。
　　张晓天吃了一些水果和零食，便和苏明阳一起到他的小屋开始学习。苏明阳辅导作有几十种方法，什么广闻法、博记法、观察法、提炼法等等，可他知道时间来不及了，所以他采取的是最直接有效的方法，公式法或者叫画图法，是把一篇作公式化，用图形的方式罗列出来，作的开始写什么，间怎么写，结尾怎么结，让人一看一目了然，只需要按照图形所列的这几大块往里填写内容行了。
　　具体到议论无非是论点、论证、论据以及结尾四个部分。苏明阳直接在纸画出便图，然后开始给张晓天按这四个部分讲了起来。苏明阳是结合自己带来的一篇范《坚强》来讲的，这样更生动和形象，让人记忆深刻。
　　这篇议论开篇的论点简洁明了，“坚强的人像一颗金子，无时无刻不放出光彩；而脆弱的人又像一颗顽石，即使放在耀眼的金盘也不会得到别人的重视。”论证和论据他选取了坚韧不屈苏武、治世能臣曹操和无臂钢琴师刘伟三个典型例子，最后结尾部分写道：“苏武坚强不屈，流芳百世；曹操坚强不屈，平定原；刘伟坚强不屈，见证迹。正所谓：‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为’因此让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。”

　　苏明阳事先用一张大白纸画好了图形，然后把这篇800字的议论按论点、论证、论据和结尾分别填写到图形，他知道每天不能给张晓天多讲，讲多了他消化不了，因此，他只结合公式化的图形讲重点，这样写出来的作算不能得高分也不至于不及格。
　　讲完之后苏明阳给张晓天留了一篇作业，这是他计划好的，前10天每天一篇作业，第一天的作业第二天他进行批改，并结合张晓天的作业情况，有针对性给他讲解，指出优缺点，及需要改进的地方，他会把今年高考的作题掺杂到这10篇作业，并重点帮助他修改及讲解，剩下的时候要求他把这10篇修改过的作背诵下来，这样基本成了。
　　苏明阳只给张晓天讲了半个小时的时间，给他留下了一篇作业题后告辞走了，留给他时间写作。
　　周晶送走了苏明阳急忙来到张晓天的房间，问道：“儿子，苏明阳作讲得怎么样？”

　　张晓天说：“苏哥讲得很好，不哆嗦，我一听懂。不像以前的几个作老师，不是这个是那个的，哆里哆嗦的，讲了一大堆，我越听越迷糊，根本不知道他们在讲什么。苏哥讲的不同了，我听了之后最起码知道作每一部分怎么写，写什么。”
　　周晶一听心里十分的高兴，苏明阳只辅导儿子一次，且只讲了半个小时，儿子的脑袋开窍了，这是令她惊喜的一大进步，她感觉请苏明阳给儿子辅导作也许是最正确的一个决定！
　　“儿子，既然你感觉苏明阳讲得好，你跟他好好的学！”周晶高兴的嘱咐道。
　　张晓天拉长了声音说：“妈，我知道啦！你快该干啥干啥去吧，我还要写作呢！”
　　第025章以一顶五
　　一连三天，苏明阳每天晚都给张晓天讲解半小时的时间，批改前一天给他留下的作作业，结合他的作有针对性讲解改进的方法。不得不说，张晓天的作写得太烂了，有时修改都不知道从何入手，只能询问过他写作的想法，然后按照他的思路修改，这样他记得才能扎实。
　　到第三天看张晓天的作时，才有了一点模样，虽然论证和论据不充足和鲜明，至少有了层次感，这是一大进步。辅导完了要走的时候，苏明阳把《攻书莫畏难》这篇今年高考的作题目留给他，只是把题目改成了《读书莫畏难》。

　　虽然苏明阳每天下午不用班，可他每天早还是早早的到单位，打扫卫生打开水，每天午看书看报，研究辽城铁道报近期的报道方向，再写一些小章，午和周队长或是齐书记他们到站台接车，下午休息在家写作或是修改章，有满意的章投出去，辽城铁道报他保持着每周投两篇学稿的频率，其他时间写一下短篇小说，修改满意后，按照不同的特点，投给《作家》、《春风》或是《参花》。
　　周四午报纸送过来的时候，苏明阳同样第一个把报纸拿过来查看一番，今天来的是周二的辽城铁道报，有学天地副刊，他直接去看四版，发现头条又刊登了一篇他的散，心里不免有些小兴奋，立即把这个消息告诉了齐丽蓉。
　　苏明阳的稿子接二连三的报，齐丽蓉已经没有了当初的激动，但心里还是很高兴的，算这篇苏明阳已经了8篇稿子了，第二季度的9篇任务马要完成了，第一季度欠了5篇的任务，还有一个半月多一点的时间，他再完成6篇稿任务应该没有什么问题。于是又鼓励了他一番。
　　苏明阳看完辽城铁道报又拿起人民铁道报看了起来，他心里一直惦记着投的那篇《工人发明家》的稿子，但是一直没有见报，辽城铁道报周六的报纸给刊登了，可人民铁道报一直没有动静，他心里已经觉得没有什么希望了。